Hur man inte ska göra med en elev med särskilda behov

Lektion A:
Hur man tar död på läsglädjen för en elev med kognitiva svårigheter och inlärningsstörning.

Bonus om du lyckas med lektion: En elev med sämre självkänsla som riskerar att ge upp. Varför försöka om man ändå alltid misslyckas?

1. Uppmana eleven att läsa novellen "Det skvallrande hjärtat" av Allan Edgar Poe (skrivet på 1840-talet)

2. Använd så tidig utgåva som möjligt med ett vokabulär som en elev under 2000-talet inte förstår.

3. Uppmana eleven att svar på frågor om texten. Det är ju självklart att eleven har förstått vad den har läst. Gör inte alla det?

Jag älskar litteratur. Allan Edgar Poe är fantastisk men kräver lite av läsaren. Läsning är otroligt viktigt. Livsviktigt men det är inte självklart för alla. Om man som lärare har förståelse för att eleven har stora svårigheter så borde man väl kunna anpassa undervisningen så att eleven byggs upp och inte trycks ner?